创客空间

joypaulccc

新技术已经完全融入我们的常生活，教育中心的常生活也是如此。然而，他们中有多少人拥有创作空间或创客空间？在美国的学校中，这种类型的空间越来越普遍，而在西班牙，这种空间也逐渐普及。

这是一种源自DIYurself的方法，有助于培养学 尼泊尔电话号码列表 生的创造力、协作性、批判性思维和主动性。

创客空间或创客空间的特征
正如你可以想象的那样，关键在于动词ake，它的英文翻译是ake。也就是说，学习是基于行动的。

基本上，创客空间是一个物理场所，学生可以在其中探索各种工具和材料来构建和创建自己的学校项目。

近年来，由于最初在非教育领域发展的创客运动，这些空间变得更加出名。但是，由于SEA学科科学、技术、工程、艺术和数学在课堂上的应用，学生实践了与合作和创造力相关的价值观，或发展了批判性思维等。

简而言之，创客教育的主要目标是为学生提供必要的自主权，让他们探索自己的想法，并将自己视为能够想象、创造、构建并能够解决自己问题的人。

创客教育的好处
赋予学生权力。他们在小组内发言、倾听并做出决定。他们通过实践来学习，这种行为通常随着我们在教育阶段的进步而被放弃
学生会犯错误并从错误中学习。这有助于他们根据这些错误改进设计并管理挫折感，培养坚持不懈地前进的能力，并将失败理解为学习的必要组成部分。
通过逻辑思维和实验，提高他们的注意力，邀请他们提出问题，促进他们的创造力、好奇心和创业文化。
这些空间促进包容性，因为它们是合作学习，可以培养社区意识、宽容和尊重。
它适合所有年龄段。它们可以是横向项目，涉及多个学科、多个课程或不同年龄。因此，通常的条块化教育被打破了。
因此，创客教育是一种以建构主义理论为框架、以学习者为中心、非直接指导的主动方法论。

老师在这个方法中扮演什么角色？
教育专业人员的作用首先在于促进探索空间，而不是教学过程的结构化陪伴。

它允许您考虑、增强和丰富学生的个人学习环境广泛称为LE。



然而，根据所决定的配置，创客空间必须有一名或多名教师陪同其创建和实施，无论是永久的还是临时的，以及全部或部分奉献。

我们如何创建创客空间？
首先，我们必须考虑我们中心有什么资源，我们的目标是什么，知道我们是否有空间

下一步是添加必要的技术。例如，该空间可能已经有一个可以展示想法的观看区域。如果没有，您可以考虑添加交互式白板，这是一种将普通白板或墙壁变成交互式白板的设备。

社区也很重要。也就是说，没有用户的空间是一个惰性的地方。社区是赋予这些空间生命力的人，他们创建和维护他们的项目，提出新的想法，并照顾他们的使用和享受空间。因此，学生是任何创客项目的关键要素。

此外，您必须相信活动是这些空间的驱动力。它们促进新用户的加入和培训，并确保空间中的内容引起学生的共鸣。

从材料上来说，创客空间所需的材料主要可以说是

计算机用于进行D和D设计。此外，它们使我们能够共享这些设计或访问互联网上已经创建的解决方案。
数字创作机它们允许将计算机创建的设计转换为物理作品。最便宜的D打印机通过熔化塑料丝来工作，这些塑料丝一层又一层地沉积。此外，还有其他速度更快的机器用于切割扁平零件，例如激光切割机或铣床。
一起写作和思考的区域正如我们所提到的，我们必须有一个工作空间，有白板或做笔记的区域。